À travers les silhouettes

Suzanne passait souvent les samedis après-midi avec ses petits-enfants.

Les parents avaient besoin de vivre leur vie

et cela lui permettait de leur transmettre

ce qu'ils n'avaient plus le temps de leur apprendre.

Elle les conduisait au musée,

ils avaient de longues discussions,

ils aimaient ça aussi, qu'elle leur raconte,

ils lui demandaient souvent comment c'était "avant" ?

Aujourd'hui, ils allaient voir une expo

sur les émotions disparues d'antan.

Des chercheurs avaient collecté ce que l'on en savait encore

et en avaient fait une sorte de reconstitution,

où chacune était exposée avec textes explicatifs et illustrations.

Tout en se baladant à travers les salles,

en examinant longuement, intrigués, les photos et dessins qui se trouvaient là,

les enfants interrogeaient Suzanne

avec une curiosité plus affirmée encore que d'ordinaire.

Elle leur expliqua qu'autrefois,

les gens savaient faire fonctionner toutes ces émotions en eux,

ben sûr ce n'était pas toujours facile

mais on pouvait les ressentir.

Mais aujourd'hui on n'avait tellement plus le temps,

les gens étaient tellement obligés de faire semblant

pour rester efficaces et compétitifs

qu'elles avaient fini par disparaître.

Il n'était resté que la peur

car celle-ci permettait aux puissants de garder le pouvoir.

Suzanne énumérait et s'efforçait de mimer,

en repassant devant les panneaux

  joie, angoisse, peur, colère,  

  enthousiasme, désir, frustration, agacement,

  tristesse, ennui, impatience,

  fierté, excitation, panique, ...

Tout cela se développait en vague à travers le corps

et s'exprimait au bout dans les gestes, les regards et les mots,

et c'est comme cela, oscillant autour d'un équilibre qui se cherchait ainsi,

comme une réaction chimique qui dégage de l'énergie ou une vapeur de quelque chose en tendant vers sa prochaine stabilité,

que les gens vivaient,

dans l'interaction avec les autres. 

Le plus difficile, c'était le rire et les larmes,

ou lorsque les émotions nous faisaient soudain trembler,

ou avoir chaud

ou froid.

C'était des choses très puissantes

et très difficiles à retrouver.

Aujourd'hui, les gens avaient perdu l'habitude

parce qu'ils n'avaient plus le temps d'être entre eux

ni avec eux-mêmes.

Ils avaient toujours quelque chose à faire,

et avaient oublié tout cela.

Les enfants écoutaient, tentant de reproduire ce que leur montrait Suzanne.

S'ils s'entraînaient souvent, le soir, quand les parents étaient couchés,

ils pourraient peut-être y arriver de nouveau.

... et un topo très instructif sur le rôle des émotions :

"Les genres d'émotions"